対談コラム　TONOSESSION

殿内理事長

横浜青年会議所の２０１６年度の運営テーマを「創発」としました。私にとって創発とは個と個の多様性を組み合わせることによって想像以上のパワーを創出することであり、様々な事柄を掛け合わせて行きたいと考えています。

飯盛先生

私は、「創発」を研究テーマとしています。また、以前、父親が経営する会社に勤めていた時に青年会議所に入会していたこともあり、青年会議所の活動に対してはよく理解しております。

殿内理事長

青年会議所は、日々の活動の中で行政・大学・企業の方々との関わりを持たせて頂いていますが、もっと連携性が深めるべきであると私は考えています。青年会議所だけではなく、他の団体と協力して多様なものを受け入れて新たなものを発信していきたいと考えているのです。飯盛先生に取って青年会議所はどのようなイメージをお持ちですか。

飯盛先生

あるところで地域づくりについて講演した際に、地域づくりの主体って誰なのだろうということで青年会議所について取り上げたことがあります。地域づくりは、行政だけが取り組むものではありません。市民・行政・大学・企業、みんなで力を合わせてプラットフォームを構築して、自分が主体となって活動すべきなのです。青年会議所メンバーの多くはファミリービジネスではないでしょうか。ファミリービジネスは、昔からその地域に根付いて事業を展開している事が多くて、地域づくりにおいて非常に重要な役割があると感じています。

私は、地域づくりにおいては、予期もしないような新しい活動が次々と生まれることが最も大切だと考えています。そのためには、多くの人たちが参集して、相互作用を促すことのできるプラットフォームを構築する必要があります。そのときに着目すべきポイントは、強い関係性・弱い関係性が融合した構造をつくることです。強い関係性とは、よくコミュニケーションを取り合う関係性だと思ってください。このような関係性は同じような情報を深く共有できて、信頼が育まれやすいのです。ただ、それだけだと他の方が入りにくくなり、新しいことがおきにくいこともあるでしょう。地域のコミュニティも同じだと思うのです。だから昔からあるコミュニティを大切にしながら、弱い関係性の人もうまく加われるような仕組みをつくらなければならない。強い関係性でありながら可視性が高い。外から見ていても、活動内容がわかるようにする。そうすることによって新たな人が参加しやすいものになるのです。

殿内理事長

その新たなコミュニティをどのようにしていくことが望ましいのでしょうか。

飯盛先生

そのようなコミュニティは１回できたから終わりではなく、次々と新しいことや価値が生まれるようにダイナミックに変化、工夫しなければならないと考えています。そして、継続させていく為には主体性を育んで皆が自分の持っている資源（ヒト、モノ、カネ、知識や人脈）を持ちよって地域づくりをやらなくてはならない。何故なら予算には限りがあるからです。もちろん行政などの組織の予算だけで１つの事業が十分完結できる事がありますが、それだとその組織の事業で終わってしまいます。また、例え自分達の団体だけで全て出来るとしても、多くの人々の主体性を育み、継続性を考えるのであれば、いろいろな組織を巻き込む必要があって大学や市民団体からいろいろな資源を持ち寄ってもらって事業を行う。結果として一つの組織の運営予算も減らせることができるのです。持ち寄ってもらった資源を組み合わせてやることで新しいことや価値が生まれるだろうし、一番大きいのは自分たちの事業だと認識してもらうことだと考えています。これから求められるのは、色んな資源を持ち寄ってもらって新しい価値をつくる力だと思うのです。それが私がいう「プラットフォームアーキテクト」（プラットフォームを設計し、運営する人）です。地域づくりはひとづくりといいます。これからは、このような新しい価値をつくる事ができる人材をつくることが求められます。このような人材は、まず、自分が持っている資源を参加メンバーに与える事、知識、人脈を自らが示す事が第一歩です。さらに、青年会議所は、卒業があるので常に新しいメンバーが加わるからこそ「創発」しやすい環境にあるともいえますね。

殿内理事長

これまでの飯盛先生の活動の中で起きた「創発」を教えて下さい。

飯盛先生

私が提唱している、社会的創発、プラットフォームの概念は、地域づくりに役に立つ考え方だと思っていましたが、経営に取り入れてくれている企業もでてきています。新しいことを起こそうということは、地域づくりだけではなく、企業にも活かせるということのようです。大切なポイントは同じ部分があると思います。資源を持ち寄るという考え方は、オープンイノベーションという考え方に近いのかと思うのです。

＊オープンイノベーションとは、自社だけでなく他社や大学などが持つ技術やアイディアなどを組み合わせ、新たな製品開発につなげるイノベーションのことを指す。

殿内理事長

私はよく青年会議所のあるべき立ち位置について考える事があります。コアの部分を青年会議所が担って、他の団体と連携していくというのが大事なのかと感じていますが、予算ありきという考えがあるのも事実です。ただ、予算ありきだとその事業の波及性が難しいのかと考えています。

飯盛先生　

１９９９年から佐賀銀行と鳳雛塾というＮＰＯをやっています。もともとは、社会人を対象とした地域のビジネススクールでした。鳳雛塾の卒塾生には、地域を代表するような企業を立ち上げた方などもおられます。２人で立ち上げたのですが、もともとは予算がなく、個人の知識や人脈の持ち寄りで始めました。事務局長はずっと銀行から出向してもらっていました。オフィスは佐賀大学の空き部屋をお借りし、行政の方も参加してくれるようになりました。塾生からはそれぞれ知識や技術などの資源を持ち寄ってもらっています。鳳雛塾の運営を通して各々が主体的に活動してくれて、知らない間にいろんなプロジェクトが生まれています。今では、社会人だけではなく小学生の子供達向けの事業にも広がっているのです。現在は、この事業がメインです。もう１０年以上継続しているのですが、難しい経営の言葉は使わずに、「佐賀でどのようなものが売れているのか」「どういう価格帯で売るか、ＰＲするか」という４Ｐ（製品Product、価格Price、流通Place、販促Promotion） で考えて、事業計画も子供たちが立てて資金調達もしています。そして、自分たちで仕入れて商店街で販売して最終的には決算してもらうところまでやっています。

殿内理事長

今では子供が、就業体験ができるテーマパークもありますが、それを実際に就業している感じですね。

飯盛先生

そうですね。子供達向けには２００２年からやっています。これも当たり前のように出来るものではなくて、行政や教育機関のご理解が不可欠です。そして２００４年から高校生、２００５年から中学生の事業に広がっています。スタッフの間では「創発だよね！！」って言っています。当初は全くそのような事業に広がるとは思いもしませんでした。ＮＰＯでもこのような広がりを起こせるのだと感じました。だからこそ、出来る限り授業料を安くして、多様性な方が集まるプラットフォームをつくりたいと考えています。

殿内理事長

最後にご質問なのですが、メンバーが集って新しい何かを生み出すときにワークショップなど効果的な手法がありますが、どのようなものが効果的ですか。その手法を通して行っている地域づくりはありますか。

飯盛先生

地域づくりに関わる人材育成では、ケースメソッドを中核に据えて、レクチャー、ワークショップ、実践などをバランスよく取り入れる事が効果的だと実感して考えています。今も大学と地域との連携の研究・実践をやっており、これも効果的なプラットフォームづくりが大切です。あまりに強い関係性の人々だけですと他の参加者が参加しにくくなると思うのです。そうするとイノベーションは生まれにくくなる。一方、信頼のおける人たちの関係性も大切。だから、信頼のおけるコアメンバーを中心として、かつ誰もが参加しやすいような、オープンなプラットフォームづくりが大切だと考えています。ケースメソッドはコアメンバーを育むのに有効です。また、ワークショップは、オープン、対等に意見を出し合い、学び合う場として機能します。その結果、強い関係性・弱い関係性が共存して、資源持ち寄りの土台が築けるのではと考えています。

殿内理事長

「創発」について実践的な考え方を教えて頂き、ありがとうございました。

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